Klasse 7a und 7b haben gemeinsam das Stadttheater Münster besucht. Zunächst hat Bühnentechniker Robert Figgen uns eine eindrucksvolle Führung hinter die Kulissen gewährt. Wir durften auf und hinter der Bühne des großen Hauses stehen, Requisiten aus nächster Nähe betrachten und ganz nach oben auf den Schnürboden klettern, den höchsten Teil des Bühnenhauses. Anschließend haben wir uns das inspirierende und gleichzeitig lustige Stück „Und alles“ angesehen. Das Theaterstück erzählt die Geschichte von Ehsan, der vor den Schrecken der Welt in einen Bunker flüchtet, weil ihm Klimakrise, Krieg und Machtgier zu viel werden. Seine Freunde versuchen mit Fantasie, Witz und Hoffnung, ihn wieder ins Leben zurückzuholen.
Kategorie: Allgemeine News
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LOQ – Parcours
An der Schule an der Ems fand am 30.08.2024 eine beeindruckende Veranstaltung der Landesinitiative “Leben ohne Qualm” statt. Die Initiative, die sich für ein rauchfreies Leben und die Prävention von Nikotinkonsum einsetzt, richtete sich an die Schüler*innen der Klassen 6 – 9 an unserer Schule.
Die Schüler*innen zeigten großes Interesse an dem Thema und besonders beeindruckend war der interaktive Parcours, bei dem die Schüler*innen auf spielerische Weise mehr über die gesundheitlichen Folgen des Rauchens erfuhren.
Die Veranstaltung war ein großer Erfolg und hinterließ einen bleibenden Eindruck bei allen Beteiligten. Die Schule an der Ems bedankt sich bei der Landesinitiative “Leben oder Qualm” für ihr Engagement und freut sich, dass diese wichtige Aufklärungsarbeit einen positiven Beitrag zum Wohl der Schulgemeinschaft leisten konnte.
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Abschlussfeier
Again what learned
Heliumballons, Erinnerungsfotos und die besten Zitate aus dem Unterricht zierten am 21.06.24 die Turnhalle der Schule an der Ems. Grund war die Zeugnisübergabe der Abschlussklasse 2024 der Schule an der Ems in Greven.
Adrian Rokstein eröffnete die Feierlichkeiten mit einer musikalischen Einlage. Es folgten Redebeiträge von Schulleiter Herrn Knapheide, dem stellvertretenden Bürgermeister Herrn Zielske, Herrn Kammering von Lernen Fördern e.V. und den Klassenlehrkräften Herr Lemmke, Frau Karayigit, Frau Lerch und Frau Niehues und der Schülerin Enya Fritzsche.
Im Anschluss folgte die Zeugnisübergabe an die Schüler*innen der Klasse 10 und der Werk-statt-Klasse. Danach konnten sich die Gäste am Buffet bedienen, das die Schüler*innen der Klasse 9 zubereitet hatten. Währenddessen wurden reichlich Erinnerungsfotos gemacht und sogar einige kleine Geschenke an die Klassenlehrkräfte überreicht.
Das Team der Schule an der Ems wünscht den Absolvent*innen viel Erfolg auf ihrem weiteren Weg.
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Stellenausschreibung AGs
Gemeinsam für unsere Schule: Unterstützung der AG-Projekte dringend benötigt!
Die Schule an der Ems, eine Bildungseinrichtung im Kreis Steinfurt, ist seit fast 10 Jahren bekannt für ihre Arbeit in der Förderung von Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung in der Sekundarstufe I (Klasse 5-10). Mit einer aktuellen Schülerzahl von etwa 90 verteilt auf sieben Klassen bietet die Schule nicht nur einen Ort des Lernens, sondern auch des Wachsens und der persönlichen Entwicklung.
Als Einrichtung im gebundenen Ganztag ist die Schule an der Ems bestrebt, ihren Schülerinnen und Schülern ein umfassendes Bildungsangebot zu bieten, das über den reinen Unterricht hinausgeht. Ein wesentlicher Bestandteil dieses Angebots sind die AG-Projekte, die jeweils montags, dienstags und donnerstags von 14:00 bis 15:00 Uhr stattfinden.
Die bereits bestehenden AG-Projekte ermöglichen den Schülerinnen und Schülern, ihre Interessen zu entdecken und ihre Fähigkeiten zu entfalten. Sie bieten eine Vielzahl von Möglichkeiten, sei es in kreativen Workshops, sportlichen Aktivitäten oder Umweltprojekten. Durch die Teilnahme an den AGs können die Schülerinnen und Schüler nicht nur ihre Talente entwickeln, sondern auch wichtige soziale Kompetenzen stärken und neue Freundschaften schließen.
Unser AG Bereich soll weiter ausgebaut werden, sodass ein breites Angebot entstehen kann. Daher sind wir auf Unterstützung angewiesen, um volles Potenzial entfalten zu können. Hier kommt die Gemeinschaft ins Spiel. Eltern, Sportvereine, lokale Unternehmen und alle, die sich für die Bildung und Entwicklung junger Menschen engagieren möchten, sind aufgerufen, die AG-Projekte der Schule an der Ems zu unterstützen.
Es gibt viele Möglichkeiten, wie Sie helfen können. Sie könnten zum Beispiel als ehrenamtlicher Betreuer oder Mentor in einem AG-Projekt mitwirken, Sachspenden zur Verfügung stellen oder finanzielle Unterstützung leisten, um Materialien und Ausflüge für die AGs zu finanzieren. Jeder Beitrag, egal wie klein, trägt dazu bei, unseren Schülerinnen und Schülern bereichernde Erfahrungen zu ermöglichen und ihre schulische Laufbahn positiv zu gestalten.
Wenn Sie Interesse haben, sich an den AG-Projekten der Schule an der Ems zu beteiligen oder weitere Informationen wünschen, zögern Sie bitte nicht, sich an die Schulleitung oder das Sekretariat zu wenden (Tel.: 02571 6876 oder E-Mail: info@schule-an-der-ems.de). Ihre Unterstützung ist von unschätzbarem Wert und trägt dazu bei, dass unsere Schule weiterhin ein Ort des Lernens und Wachsens für alle ihre Schülerinnen und Schüler bleibt.
Gemeinsam können wir viel bewirken – lassen Sie uns unsere Schule an der Ems unterstützen und gemeinsam eine positive Zukunft für unsere Schülerinnen und Schüler schaffen!
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Abschlussfahrt Klasse 10
Abschlussklasse 2024 auf neuen Pfaden
Im März 2024 war es endlich so weit. Nach monatelanger, akribischer Planung von Frau Karayigit, machte sich die Abschlussklasse 2024 der Schule an der Ems in Greven auf den Weg nach Newcastle in England.
Die Hinfahrt begann mit einer dreistündigen Verzögerung, die die Geduld aller beteiligten auf die Probe stellte. Die Klasse erreichte Amsterdam und anschließend die Fähre glücklicherweise rechtzeitig und genoss am Abend ein üppiges Buffet auf hoher See. Nach dem Frühstück legten wir in Newcastle an und machten uns auf den Weg ins Hostel, wo wir auf flexible und entspannte Betreiber trafen. Lucas hatte sich zwischenzeitlich in ein Mehrbettzimmer mit Fremden gebucht, dass netterweise noch storniert werden konnte. Als die Zimmer bezogen waren, erkundeten die SuS Newcastle. Abends gab es dann leckere Burger im Pub um die Ecke. Der zweite Tag war geschafft und alle waren bereits gespannt auf den Ausflug am nächsten Tag.
Beim Ausflug nach Edinburgh an Tag drei der Klassenfahrt haben die SuS neben der wunderbaren Altstadt, auch einen Rundgang im „Edinburgh Castle“ gemacht. Erleichtert waren wir und wahrscheinlich auch Dean, als letzterer nach einer halben Stunde auf dem Klo wieder zurück zur Gruppe kam. Hier bekamen die SuS einen Einblick in mittelalterliche Gefängnisse und konnten einen Blick auf die Kronjuwelen Schottlands werfen. Innerhalb von drei Tagen hatten die SuS nun drei Länder bereist und diverse Eindrücke sammeln können.
An Tag vier ging es für die Klasse nach York. Diese Stadt zeichnet sich durch viele kleine Kreativläden aus. Das Highlight des Tages war jedoch das „Railway Museum“ in dem die SuS verschiedenste Eisenbahnen und Züge begutachten konnten. Auch dieser Tag wurde mit einem leckeren Burgeressen in einem hiesigen Pub kulinarisch abgerundet.
Am fünften Tag hatten die SuS noch einmal Zeit sich Newcastle anzuschauen, da wir an diesem Tag bereits zurück auf die Fähre mussten, um am nächsten Tag in Amsterdam zu sein. Der starke Seegang bewog einige SuS dazu sich das Buffet noch einmal durch den Kopf gehen zu lassen. Das Schiff hielt und alle waren froh am nächsten Tag wieder am Festland zu sein.
Von Amsterdam ging es nach einem leckeren Pizzaessen zurück im Zug nach Rheine, wo die SuS bereits von ihren Eltern erwartet wurden und die Lehrkräfte mit kleinen Präsenten überrascht wurden.
Am Ende lässt sich sagen, dass es eine fantastische Klassenfahrt war. Hierfür gab es zwei Gründe. Erstens haben sich die SuS über die gesamte Klassenfahrt hinweg vorbildlich verhalten und haben sich auf das konzentriert, was wirklich zählt: Eine großartige Zeit mit ihren Mitschülern und Mitschülerinnen zu haben. Zweitens an der hervorragenden Planung von Frau Karayigit, die sehr viel Zeit investiert hat, um Hin- und Rückfahrt, Übernachtungen und Programm zu planen. Danke dafür! Ein weiteres Dankeschön geht an unseren Referendar Herr Koch, der sich schon jetzt als verantwortungsbewusster und verlässlicher Lehrer präsentiert hat! Weiter so!
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Schule an der Ems mit neuen Segeln
Der Schulflur riecht nach Farbe und der SV-Raum ähnelt einer Baustelle. Graffitidosen, Planen, Masken und Schutzanzüge schmücken den Raum. Nach und nach zeichnet sich, an der zuvor weißen Wand, ein Gemälde ab, welches einem Schiff ähnelt. Die Schülerinnen und Schüler sind in ihrem Element und hoch motiviert, die leere Wand zu gestalten. Zwei Tage braucht es, bis die freiwilligen Schülerinnen und Schüler, gemeinsam mit Chris Helmig von der Pigmentschmiede das Kunstwerk beenden.
Einfach drauf los sprühen funktioniert dabei allerdings nicht. Bevor es los geht, erklärt Chris Helmig den Schülerinnen und Schülern worauf es beim Sprayen ankommt. Themenschwerpunkte sind unter anderem die Sicherheitshinweise, gesundheitliche Faktoren sowie die richtige Technik.
Nach rund zwei Tagen intensiver Arbeit, Geduld und dem nötigen Feinschliff ist es dann soweit – Getreu unserem Leitbild der Schule: „Wir können den Wind nicht ändern aber die Segel anders setzen“ schmückt das Kunstwerk unseren neuen SV- Raum.
Vielen Dank an alle Beteiligten.
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Skifreizeit auf der Winklmoosalm
Mitte Januar war die 10. Klasse der Schule an der Ems in Greven in Reit im Winkl in Bayern auf einer Skifreizeit. Wir wohnten mit anderen Schülerinnen und Schülern aus dem Kreis Steinfurt in einer schönen Selbstversorgerunterkunft mitten in der Natur am Fuße eines bewaldeten Berghangs.
Die ersten drei Tage verbrachten die Schüler der 10. Klasse in einer Skischule in Ruhpolding. Sie erlernten zunächst die Grundtechniken des Skifahrens am Übungshang der Skischule. Dabei machten die Schüler riesige Fortschritte, sodass alle Schüler am Ende des zweiten Tages bereits eigenständig eine Hangabfahrt machen durften. Am dritten Tag verfeinerten die Schüler ihre Technik am Hang und wurden auf ihren Skiern immer sicherer. Am vierten und fünften Tag konnten die Schüler dann endlich in das Skigebiet der Winklmoosalm. Dort gewöhnten sich die Schüler zunächst auf einer blauen Skipiste (einfacher Schwierigkeitsgrad) an die neue Umgebung. So wurde das Benutzen eines Sesselliftes geübt und weiter an der Technik und Ausdauer der Schüler gearbeitet. Nach kurzer Zeit stellten sich rasch erste Erfolge ein. Viele Schüler durften mit ihrem Skikurs nach wenigen Stunden bereits eine rote Piste (mittlerer Schwierigkeitsgrad) befahren. Steile abhänge, scharfe Kurven und buckelige Pistenabschnitte waren eine große Herausforderung, die jedoch viele Schüler mit viel Freude am Fahren sowie natürlich auch einigen Stürzen (zum Glück ohne Verletzungen) gut bewältigten. Das Skifahren in der verschneiten Bergwelt auf den langen Pisten der Winklmoosalm machte den Schülern der Klasse 10 somit besonders viel Spaß.
Insgesamt war die Klassenfahrt somit ein voller Erfolg! Auch dank der großzügigen Unterstützung der Stiftung Schneesport, durch die die Schule u.a. Ausrüstung für die Skifreizeit beschaffen konnte.
